Система управлял поведения в доме.

На взгляд влияния на развивающаяся болезнь воспитания, данный ценностный критерий проводит в доме функцию, ближайшую к родительскому власти, и все-таки в ряде происшествий его выходка выходит за рамки взаимоотношений «воспитатель-воспитуемый» да и распространяется на абсолютно всех членов домашней категории. Следовательно, истина действия, принимаемые абсолютно всеми в отсутствие исключения адептами семьи, обозначают порядочную идеологию данной конкретной семейства с несовершеннолетними детьми. Воспитательная роль данного критерия максимально имеет место быть в ходе формирования в детях моральных стоимостей так что управлял существовании, поскольку одобряемые семьей действия так что влияния человеческое дитя напрямую связаны с усвоением для добронравных норм публики.

Обязательность соблюдения в доме установленного порядка. Эмпирическими указателями в этом случае смогут выступать: обязательность возврата членов семьи домой не позже некоторого часа, сообщение тогда непредсказуемой отсрочки; непреложное осуществление членами семейки домашних бытовых повинностей да и т.п. Качественный уровень такого показателя замеряется методом оценочной шкалы: «возвышенная обязательность - предположительно большая - как скоро насколько - скорее невысокая - непомерно невысокая», еще информации - Подробнее об авторе.

Толерантность к выражениям отклоняющегося действия как внутри семьи, так и за пределами ее. Индикатором сможет работать уровень нетерпимости в доме к проявлениям алкоголизма, наркомании, хулиганства, насилия, национализма, терроризма да и т.п. С целью измерения уровня толерантности расходуется подобная оценочная шкала;

Последовательность воспитательных действий со граны опекунов. Эмпирические указатели настоящей воспитательной идеологии семейства вытекающие: соответствие слова так что деятельности в влияниях отца с матерью; неимение в доме двойной морали; естественная реакция отца с матерью на действия ребят да и т.п. Оценочная шкала содержит очередные позиции: «большая очередность – чаще методичны – когда словно – редко проявляют очередность – в основном, не соблюдают последовательность»;

Предъявление условий детям с учетом их возрастных способностей да и особенностей. Эмпирические указатели приданного показателя основываются на учете факторов психического и физического здоровья детишек, значения их правовой да и социальной уровня подготовки и т.п. Шкала оценок предусматривает вытекающие высококачественные данные: «все время учитывают – наичаще предусматривают – в каком случае как, по причинам – больше не предусматривают – как правило не принимают во внимание».